Disleksi, okuma ve yazma becerilerinde zorluk yaşayan kişilerin sahip olduğu bir öğrenme güçlüğüdür. Disleksi olan kişiler, harfleri, heceleri veya kelimeleri tanımakta, seslendirmekte veya anlamlandırmakta güçlük çekerler. Disleksi, zeka düzeyi veya eğitim seviyesi ile ilgili değildir. Disleksi olan kişiler, normal veya üstün zekalı olabilirler. Disleksi olan kişilerin öğrenme potansiyelleri vardır ancak geleneksel eğitim yöntemleri onlar için uygun değildir.
Dislkesi eğitimi, dislkesi olan kişilere okuma ve yazma becerilerini geliştirmek için özel olarak tasarlanmış bir eğitim programıdır. Disleksi eğitimi, disleksinin nedenlerini, belirtilerini ve çeşitlerini tanımlamakla başlar. Disleksi eğitimi, Disleksi olan kişilerin bireysel özelliklerini, güçlü ve zayıf yönlerini, ilgi alanlarını ve motivasyonlarını dikkate alır. Disleksi eğitimi, disleksi olan kişilere uygun öğrenme stratejileri, materyaller ve teknikler sunar. Disleksi eğitimi, Disleksi olan kişilerin özgüvenlerini, özsaygılarını ve öz yeterliklerini artırmayı amaçlar.
Disleksi eğitiminin temel prensipleri şunlardır:
– Disleksi eğitimi bire bir veya küçük gruplar halinde yapılmalıdır.
– Disleksi eğitimi sistematik, yapılandırılmış ve sıralı olmalıdır.
– Disleksi eğitimi çok duyulu, çok yönlü ve çok boyutlu olmalıdır.
– Disleksi eğitimi somut, anlamlı ve işlevsel olmalıdır.
– Disleksi eğitimi tekrarlı, pekiştirici ve geribildirimli olmalıdır.
Disleksi eğitiminin faydaları şunlardır:
– Disleksi eğitimi disleksi olan kişilerin okuma akıcılığı, okuduğunu anlama, yazma becerisi ve sözcük dağarcığı geliştirir.
– Disleksi eğitimi disleksi olan kişilerin dil bilgisi, ses bilgisi, heceleme ve yazım kuralları öğrenmesine yardımcı olur.
– Disleksi eğitimi disleksi olan kişilerin dikkat süresini, konsantrasyonunu ve hafızasını güçlendirir.
– Disleksi eğitimi disleksi olan kişilerin problem çözme, eleştirel düşünme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirir.
– Disleksi eğitimi disleksi olan kişilerin akademik başarısını, sosyal becerilerini ve yaşam kalitesini artırır. Sonuç olarak, disleksi eğitimi disleksi olan kişilere okuma ve yazma becerilerini kazandırmakla kalmaz aynı zamanda onların bütünsel gelişimine katkı sağlar. Didisleksi eğitimi disleksi’nin bir engel değil bir farklılık olduğunu gösterir. Disleksi eğitimi disleksi’nin üstesinden gelmenin mümkün olduğunu kanıtlar.
Bir cevap yazın